Wirtschaftspsychologie, Bachelor of Arts (B.A.), FH Riedlingen
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Studienfach Wirtschaftspsychologie
Regelstudienzeit 6 Semester
Hochschule SRH Fernhochschule Riedlingen - Staatlich anerkannte Fachhochschule der SRH Hochschulen gGmbH
Fakultät / Fachbereich SRH Fernhochschule Riedlingen
Staatlich anerkannte Fachhochschule
der SRH Hochschulen gemeinnützigen GmbH
Lange Str. 19
88499 Riedlingen
www.fh-riedlingen.de
Telefon +49737193150
Fax +49 7371 93 15-15
E-mail info@fh-riedlingen.srh.de
Akkreditiert Ja
von Foundation for International Business Administration Accreditation (FIBAA)
Erstakkreditierung 13.03.2008
bis 30.9.2013
Auflagen 1) Es ist eine Überprüfung der Englischkenntnisse aller
Studienbewerber in die Studien- und Prüfungsordnung
aufzunehmen. Dies ist bis zum 15.07.2008 nachzuweisen.
[erfüllt]
2) Das Lehr- und Lernmaterial für das erste Studiensemester ist bis zum 15.07.2008 zur Prüfung einzureichen.
[erfüllt]
Auflagen erfüllt Ja
Profil des Studiengangs
Im Bachelor-Studiengang Wirtschaftspsychologie der SRH Fernhochschule Riedlingen werden neben den Rahmenbedingungen des Wirtschaftens allgemeine Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre und der Psychologie sowie die erforderlichen Handlungs- und Sozialkompetenzen vermittelt, wobei hier ein besonderer Wert auf die Vermittlung empirischer und statistischer Methoden gelegt wird. Mit dem Ziel einer persönlichen Profilbildung sollen die Studierenden den Schwerpunkt Arbeits- und Organisationspsychologie oder Markt- und Werbepsychologie wählen. Das Vollzeitstudium umfasst sechs Semester, in denen jeweils vier bis fünf Module zu absolvieren sind. Allein im 6. Semester, in dem
die Bachelor-Thesis zu erstellen ist, sind nur drei Module vorgesehen. Grundsätzlich umfasst jedes Modul zwei oder drei Lehrveranstaltungen. Sofern das Studium in Teilzeit studiert wird, kann es auf bis zu 12 Semester gestreckt werden, indem die für ein Semester vorgesehenen Module auf zwei Semester verteilt werden. beispielsweise auch für Berufstätige sichergestellt werden kann. Voraussetzung für die Zulassung zum Studium ist die allgemeine Hochschulreife, die fachgebundene Hochschulreife, die
Fachhochschulreife oder eine als gleichwertig anerkannte Zugangsberechtigung. Interessenten ohne eine dieser Hochschulzugangsberechtigungen können sich für einen
Studienplatz bewerben, wenn sie die besonderen Zulassungsvoraussetzungen des Landeshochschulgesetzes für Berufstätige erfüllen. Die Bewerbungsunterlagen umfassen den
Fernstudienvertrag, Angabe und Nachweis zur Erfüllung der Zulassungsvoraussetzungen, Angaben zu bisherigen Studienzeiten, Angaben zur Berufsausbildung und zu bisherigen beruflichen Tätigkeiten und einen Lebenslauf. Das Vorliegen der Voraussetzungen und der erforderlichen Unterlagen wird im Vorfeld der Immatrikulation durch das Prüfungssekretariat geprüft.
Die Studiengebühren für den Bachelor-Studiengang betragen 350 Euro. Die Hochschule verfügt gegenwärtig über 10,75 Personalstellen für Professoren, für 2008 ist vor dem Hintergrund der Einrichtung eines neuen Studiengangs die Besetzung von weiteren 1,5 Stellen geplant. Die Berufung neuer Lehrkräfte ist an die Bedingungen geknüpft, dass die Bewerber eine abgeschlossene Promotion, Erfahrungen in der Lehre und mindestens fünf Jahre Berufserfahrung, davon mindestens drei Jahre außerhalb einer Hochschule, besitzen.
Für die Betreuung der Studierenden setzt die Hochschule ein Mentorenprogramm ein, in dessen Rahmen jedem Studierenden ein Professor als Mentor zur Seite gestellt wird. Dieser ist während des gesamten Studiums sein Ansprechpartner. Daneben steht die Betreuung der Studierenden im Rahmen der Präsenzphasen, die überwiegend von Professoren geleitet werden. Ferner bietet die Hochschule „Sprechstunden“ per Telefon oder über das Intranet an. Im Bachelor-Studiengang kommen folgende didaktische Methoden zum Einsatz: Praxisbeispiele, Fallstudien, Gruppenarbeit, Diskussionen, traditioneller Vortrag sowie Präsentation der Studierenden. Im Intranet stellen die Lehrenden ihre Foliensätze
aus den Präsenzphasen und ergänzende Informationen ein. Hier finden auch virtuelle Übungen statt, bei denen die Online-Präsentation der Lehrenden je nach Bedarf durch Diskussionen, einen Chat oder Gruppenarbeiten ergänzt werden. Zudem hat die Fernhochschule Riedlingen im Wintersemester 2007/08 ein neues Distance-Learning-System implementiert, das zusätzlich zu den Möglichkeiten der synchronen und asynchronen Kommunikation umfangreiche Möglichkeiten der Informationsverwaltung und Dateiablage besitzt.
Der vorliegende Bachelor-Studiengang verfolgt insgesamt keine explizit internationale Ausrichtung. Mehrere Professoren und Lehrbeauftragte/Tutoren bringen jedoch internationale Erfahrungen und Kontakte mit. Zudem können einige Professoren auf internationale Konferenzbeiträge und -teilnahmen verweisen, die aus Austausch und Kooperationen resultieren. Des Weiteren werden nach Möglichkeit (auch unter Nutzung der E-Learning Plattform) internationale Vortragende während des Semesters eingeladen.
Internationale und interkulturelle Themen sollen in folgenden Lehrveranstaltungen vermittelt werden:
• Internationale Rechnungslegung (3 CP)
• Interkulturelles Management (3 CP)
• Modul Business in English (Organisational Culture and Change
Management und Business Processes and Financial
Management, je 3 CP, insgesamt englischsprachig)
Die Hochschule gibt an, dass Studierende, die ihr Studium
zeitweise oder dauerhaft im Ausland durchführen möchten,
unterstützt werden.
Zusammenfassende Bewertung
Der Bachelor-Studiengang Wirtschaftspsychologie“ der SHR Fernhochschule Riedlingen erfüllt die FIBAAQualitätsanforderungen für Bachelor-Programme und ist von der FIBAA akkreditiert worden. Die von einem Bachelor-Programm zu fordernden Qualitätselemente wurden Wesentlichen im
Akkreditierungsverfahren nachgewiesen. Der Studiengang entspricht den Strukturvorgaben der Kultusministerkonferenz (KMK). Er ist modular gegliedert, mit ECTS-Punkten versehen und schließt mit dem akademischen Grad „Bachelor of Arts“ ab. Der Grad wird von der Hochschule verliehen. Unter besonderer Berücksichtigung der Strategie und der Ziele, der Konzeption, der Ressourcen und Dienstleistungen sowie der Qualitätssicherung handelt es sich um ein Programm, das die Qualitätsanforderungen, mit fünf Ausnahmen, erfüllt, in einigen Kriterien aber auch übertrifft. Entwicklungsbedarf sehen die Gutachter in den mit Auflagen versehenen Bereichen, und im Angebot von Online-Zugang zur Fachliteratur sowie an verschiedenen Stellen, die mit Empfehlungen an die Hochschule und/ oder Hinweisen an die Re-Akkreditierung versehen sind. Stärken sehen die Gutachter in der Studienberatung, Integration von Theorie- und Praxisinhalten, Betreuung der Studierenden durch das Lehrpersonal, Verwaltungsunterstützung für Studierende und das Lehrpersonal, Arbeits- und Lernumgebung, Studentenbetreuung im Rahmen der Lerninfrastruktur und in der Sozialberatung und -betreuung der Studierenden.
Mitglieder der Gutachtergruppe (Nennung obligatorisch seit 07/2006)
- Prof. Dr. habil. Rainer Sibbel Frankfurt School of Finance & Management, Lehrstuhl für internationales Krankenhausmanagement
- Prof. Dr. Felicitas Albers Fachhochschule Düsseldorf, FB Wirtschaft, Allgemeine BWL, Organisation und Datenverarbeitung
- Prof. Dr. Joachim Loeper Universität Koblenz-Landau
Zentrum für Fernstudien und universitäre Weiterbildung
- Dipl.-Psych. Dirk Diergarten EVOLOG Beratersozietät GbR Köln, Beratungsleiter, Leiter
Marktteam, Personalentwicklung
- Dirk Hagenhoff Universität Köln, Student der BWL
Weitere Informationen Zusätzliche Angaben zu diesem Studiengang finden Sie im Hochschulkompass der HRK.